2025年生活会批评与自我批评(14个方面28组)与带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面存在问题12条 20252025年生活会批评与自我批评生活会批评与自我批评(14(14个方面方面2828组)与带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面存在问题方面存在问题1212条20252025年民主生活会批评与自我批评民主生活会批评与自我批评(14(14个方面方面2828组)一、理论学习一、理论学习1.自我批评自我批评:对党的创新理论学习不深,停留表面,未深入剖析内涵用于工作,缺系统主动学习规划。</p>2025年生活会批评与自我批评(14个方面28组)与带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面存在问题12条

相互批评相互批评:组织学习重形式,对成员学习成果检验督促不足,致部分同志敷衍,未有效提升理论水平。

2.自我批评自我批评:学习新理论知识有畏难情绪,遇复杂概念浅尝辄止,未钻研,致新政策解读和新任务推进慢。

相互批评相互批评:很少主动分享学习心得,团队交流中未带头,不利学习氛围营造和共同进步。

二、工作作风二、工作作风3.自我批评自我批评:工作有时急躁,任务紧急时不听同事意见急于决策,部分决策欠周全,后续修正费时费力。

相互批评相互批评:工作任务分配不合理,部分同事压力大,部分不饱和,影响团队协作和工作质量。

4.自我批评自我批评:存在形式主义,撰写报告总结重文字格式,轻实际问