2024年度产教融合工作责任分工方案 2024年度产教融合工作责任分工方案为加快推进国家产教融合试点城市建设,扎实推动产教融合2024年度各项重点工作落实落地,全面深化产教融合、校企合作,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,结合自治州实际,制定如下工作要点及责任分工。

2024年度产教融合工作责任分工方案

一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神,深入贯彻和中央经济工作会议精神,深入贯彻落实习近平总书记视察新疆、听取自治区和兵团工作汇报时的重要讲话精神,完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略,根据自治区教育大会安排部署,按照自治州党委第十一届九次全体会议和“两会”工作要求,坚持以促进就业和适应产业发展需求为导向,以推进职普融通、产教融合、科教融汇、校企合作为重点,深入实施国家产教融合试点城市建设深化发展、质量提升行动,打响产教融合试点城市示范品牌,助力自治州经济社会高质量发展。

二、工作要点及分工(一)深化产教城一体化发展开创新格局(一)深化产教城一体化发展开创新格局1、同步规划产教融合与经济社会发展。

、同步规划产教融合与经济社会发展。

将产教融合纳入全州经济社会发展中期调整规划以及区域发展、产业发展、城镇建设和重大生产力布局规划。

结合实施创新驱动发展、新型城镇化、乡村振兴、区域协调发展、可持续发展、军民融合发展、人才强州战略,同步规划产教融合发展、政策措施、支持方式、实现途径和重大项目。

2、抓紧抓实产教融合型城市建设。

、抓紧抓实产教融合型城市建设。

聚焦适应经济社会发展和产业转型升级需求,抢抓兵团向南发展、军兵油地援深度融合发展和自治区人民政府《若羌新城建设发展规划(2023-2030年)》等重大机遇,按照州党委“紧紧围绕自治区“入大产业集群”、在继续抓实自治州“三大任务”、突出“五个抓手”、主攻“七大战场”的基础上,培育“五大优势产业集群”,构建“中轴隆起、两翼齐飞、多点联动”发展格局,加快建设教育医养新区、经济技术开发区、高新技术产业开发区产教融合示范园区。

3、统筹职业教育与区域发展布局。

、统筹职业教育与区域发展布局。

统筹推进职业院校布局结构调整及优化,打造现代职业教育集聚区,实现全州职业教育集约化、规模化发展。

依托重点园区,共建一批产学研创一体化的重点实验室、工程技术中心和科研成果转化创新服务基地。

加强配套改革探索,通过共建特色产业学院、虚拟仿真实训中心,成立“双师工作室”、院士工作站,实现“产业、行业、企业、职业、就业““五业联动”机制,聚力产教脉合实体化运作。

4、促进高等教育融入区域创新体系。

、促进高等教育融入区域创新体系。

支持高校整合各类资源、平台、要素,与行业骨干企业、中小微创新创业型企业建立紧密协同的创新生态系统,增强创新中心人才集聚和牵引产业升级能力。

把高等学校创新创业教育和学生创新创业活动与专业教育、教师科研及其成果转化有机结合起来,实施大学生创新创业训练计划项目,积极参与“互联网+”大学生创新创业大赛和各类学科创

两篇:2024年领导干部主题教育专题民主生活会个人对照检查材料(学思想维统一、践行宗旨、求真务实、以身作则”等新6个方面) 1.1.20242024年领导干部年领导干部(对照新六个方面对照新六个方面)专题民主生活会专题民主生活会个人对照检查发言材料个人对照检查发言材料2.2.2022024年领导干部主题教育专题民主生活会个人对照年领导干部主题教育专题民主生活会个人对照检查材料检查材料(六个方面六个方面)2024年领导干部(对照新六个方面)专题民主生活会个人对照检查发言材料根据按照主题教育工作部署安排和文件精神,本人认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神,紧扣本次民主生活会相关要求,严格落实“三个摆进去”要求,对照“六个”重点方面,深入开展交心谈心,深刻剖析思想根源,并提出了今后努力方向和整改措施。

一、存在问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思特方(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思特方面。

面。

一是学习贯彻新思想态度不端正。

政治理论学习缺乏深度,虽然在学习方面有制度、有要求、有计划,但政治理论和业务学习时间上难以保证,在学习计划上难以落实。

平时在具体工作上安排的多,而在学习上的自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况偏多。

二是学用结合不密切。

运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动实践上,与实际工作结合不够紧密。

存在惯性思维,面对实际工作,没有养成从理论中找答案的思维习惯,对发展进程中出现的新情况、新问题、新矛盾,解决的思路不宽、办法不多。

比如,破解当前经济下行压力继续加大、重大项目支撑接续不够等突出矛盾问题,依然没有找到硬招妙招。

三是学习的力度不够强。

日常学习时,满足于学习内容、时间的落实,满足于指定篇目、规定章节的学习,将政治理论学习融入岗位、融入管理、融入业务不够,特别是运用政治理论学习成果,提高站位、把握大势,推进全面数字化转型等一系列战略性关键性重大举措,增强企业发展后劲、综合实力、品牌形象、社会影响力等方面,存在学思践悟不深、知行合一不紧的现象。

(二)(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。

维护党中央权威和集中统一领导方面。

一是“两个确立”还需加强。

通过学习实践,对“两个确立”的决定性意义有比较深刻的理解,坚定捍卫绝不动摇,但对“两个确立”的思想认识还不够深刻,没有全面地将“两个确立”放到统筹“两个大局”的时代背景与根本要求的大形势下进行把握和考量,没有科学认知和把握“两个确立”重要意义。

如:没有系统思考如何把“两个确立”充分体现在谋划分管工作之中,未找准找实结合从严治党、业务开展、队伍管理、惩治腐败等实际工作的切入点和着力点,没有真正把其融入到强监督、严执

2024年中央经济工作会议学习心得体会研讨发言材料【两篇】供借鉴 20242024年中央经济工作会议学习心得体会研年中央经济工作会议学习心得体会研讨发言讨发言材料【两篇】供借鉴材料【两篇】供借鉴2024年中央经济工作会议12月11日至12日在北京举行。习近平总书记出席会议并发表重要讲话,全面总结2023年经济工作,深刻分析当前经济形势,系统部署2024年经济工作。习近平总书记的重要讲话,既对过往成绩给予了充分肯定,也对下一步推动高质量发展作出了精心部署;既有对发展优势的精准把握,也有对问题挑战的深入分析;既有对宏观数据的洞察,也有对微观感受的重视。总书记的重要讲话具有极强的针对性指导性,为我们做好明年经济工作,唱响中国经济“光明论”,指明了前进方向、提供了重要遵循。2023年我国经济回升向好,高质量发展扎实推进。在全球错综复杂的局势下,中国经济依然“风景这边独好”。做好明年经济工作,推动经济高质量发展,仍需克服一些困难和挑战。既要增强忧患意识,有效应对和解决问题,更要增强信心和底气,深刻认识到我国发展面临的有利条件强于不利因素,经济回升向好、长期向好的基本趋势没有改变。要有效发挥出制度、需求、供给、人力、政策等多项无可比拟的优势,推动中国经济巨轮行稳致远。过往的经验对于我们做好今后工作具有重要价值。近年来,以习近平同志为核心的党中央以非凡的勇气、卓越的智慧、前瞻性的思考,在实践探索中不断深化新时代做好经济工作的规律性认识,即“必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理,必须坚持深化供给侧结构性改革和着力扩大有效需求协同发力,必须坚持依靠改革开放增强发展内生动力,必须坚持高质量发展和高水平安全良性互动,必须把推进中国式现代化作为最大的政治”。这“五个必须”是习近平经济思想的丰富和发展,为马克思主义政治经济学注入新的时代内涵。我们要深刻学习和领悟习近平经济思想的理论内涵和实践要求,一以贯之地聚焦经济建设这一中心工作和高质量发展这一首要任务,尊重规律,提高站位,不断开创党和国家事业发展新局面。中央经济工作会议明确提出,2024年经济工作要坚持稳中求进、以进促稳、先立后破。这要求我们把握好“稳”和“进”、“立”和“破”的关系。要多出有利于稳预期、稳增长、稳就业的政策,要坚定“发展是解决一切问题的总钥匙”这一指引,以积极进取的姿态,在转方式、调结构、提质量、增效益上展现新作为,不断巩固稳中向好的基础,取得实实在在的发展成果,维持经济社会长期繁荣

2024年专题民主生活会组织部长个人新六个方面对照检查材料两篇含确政绩观方面 20242024年专题民主生活会组织部长个人年专题民主生活会组织部长个人新六个方面个方面对照检查对照检查材料材料两篇含确政绩观方面确政绩观方面根据此次学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的相关要求,我坚持读原著学原文悟原理,认真研读党的二十大报告、《党章》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等内容,在深入开展学习交流,广泛征求意见建议,开诚布公谈心谈话的基础上,紧扣主题,紧密结合实际,对照“6+2方面”,认真检视自身存在的问题和不足,深刻剖析问题根源,研究制定整改措施。

现将对照检查情况报告如下。

一、一、20222022年度民主生活会问题整改落实情况年度民主生活会问题整改落实情况针对在2022年度民主生活会、今年主题教育调查研究及谈心谈话过程中发现的问题,我已明确整改措施、及时整改、狠抓落实,目前所有问题均已完成整改并长期坚持。

本人在2022年度民主生活会对照检查出6个方面20个问题。

会后,本人坚持对标对表、立行立改,先后制定整改措施36条,完成对20个问题的全面整改。

但是在抓理论学习上还需要长期坚持、常抓不懈。

我将严格落实理论学习中心组学习、“第一议题”等学习制度,在求深、求实、求新上下功夫,持之以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本,真正达到学懂、弄通、悟透、做实的要求,坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践和推动工作。

二、存在的突出问题二、存在的突出问题1.在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

一是在学习贯彻的深化上有差距。

虽然认真参加区委中心组集中理论学习和集中研讨,并原原本本地读完党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》等8本学习材料,但对原著、原文、原理的研读和领悟不足,对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、科学内涵和核心要义的理解不够全面和深刻,离学深悟透还有差距。

二是在学习贯彻的内化上有差距。

虽然坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想来补“精神之钙”,但对党的创新理论没有真正做到融会贯通、入脑入心,对新观点、新战略学习研究还不够深入系统,带着感情学、带着问题学、带着思考学还不够积极主动,在内化于心、外化于行上还不够有力有效。

三是在学习贯彻的转化上有差距。

对如何运用习近平新时代中国特色社会主义思想来指导实践、推动工作,如何将新思想转化为高质量发展的生动实践,思考得不深、研究得不透。

比如,在打造共建共治共享的基层治理格局方面,我们虽然做了一些工作,但对标治理体系和治理能力现代化的要求,工作成效上仍有差距。

2.在维护党中央权威和集中统一领导方面。

一是抓基层党建的提质增效缺乏高度。

没有把思想认识上升到“提高党的建设质量第一位的是提高党的政治建设质量,放松党的政治建设就是削弱党的建设质量基础”的高度去抓基层党建工作,在指导基层党建时提要求多、教方法少,灌输理念多、具体解读少,导致部分基层党组织和党员干部没有从党的政治建设的高度来认识党建

2024年度地方领导主题教育专题民主生活会(最新6方面)个人对照检查材料五篇 20242024年度某副县长主题教育专题民主生活会(最年度某副县长主题教育专题民主生活会(最新6方面)个人对照检查材料五篇方面)个人对照检查材料五篇合集合集按照市委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组《关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中开好专题民主生活会的通知》要求文件,我深入学习了习近平总书记关于党的建设的重要思想,习近平总书记关于严肃党内政治生活重要讲话和重要批示指示精神,习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述,习近平总书记关于第二批主题教育的重要讲话,学习了党章、新形势下党内政治生活若干准则、县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定,《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、维护党中央权威和集中统一领导等6个方面,深入开展谈心谈话,深刻反省查摆,深挖存在问题,明确了今后的努力方向,提出了整改落实的思路和措施。

现将个人对照检查情况报告如下:一、2022年度民主生活会整改情况和个人有关事项说明(一)2022年度民主生活会整改情况对2022年度民主生活会上查摆出的6个方面问题,我坚持逐条逐项认真对照、边查边改、立行立改,积极抓好落实,已全部整改到位并举一反三。

(二)个人有关事项说明我严格按照组织要求如实填报,不存在漏报、瞒报问题,本人在办公用房和车辆方面符合工作规定要求,无经商办企业和金融投资行为,不存在以权谋私问题。

二、存在问题(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面能够高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,坚持把理论学习作为提高思想政治理论素养的首要任务。

全县学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正式启动起来,坚持在学懂弄通做实和入心入脑上下功夫,努力做到学思践悟、知行合一。

但在工作中对政治学习方面投入的时间和精力还不够多,对政治思想理论深学细研的钻研劲头还不够大,特别对如何更加灵活地运用政治理论指导和推动工作方面的思考还不够深刻。

(二)在维护党中央权威和集中统一领导方面能够深刻把握两个确立,树牢四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,坚决维护党中央权威和集中统一领导,不断强化政治纪律和政治规矩,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做。

能够率先垂范,自觉做忠诚拥护两个确立的表率,但在如何将党的集中统一领导转化为增强分管工作的凝聚力和战斗力、贯穿于深化改革、推动发展全过程方面的方法还不够多,措施还不够实,结合得还不够好。

2024年理论学习中心组第一次专题集中学习会方案参考范文 2024年理论学习中心组第一次专题集中学习会方案参考范文目录2024年理论学习中心组第一次专题集中学习会方案..1一、学习主题。

..........................................................2二、参加人员。

..........................................................3三、列席人员。

..........................................................3(一)各有关单位主要负责人。

.........................3(二)区委理论学习中心组学习秘书。

...............3四、学习安排。

..........................................................3(一)个人自学:...............................................3(二)集中研讨:...............................................3五、主要学习篇目和参阅资料....................................4(一)习近平总书记最新重要论述、重要讲话、重要指示批示精神..........................................................4(二)全国两会精神...........................................7(三)中央、×省、×市近期有关重要会议精神...8(四)重要学习书籍、文件.................................8(五)党委(党组)理论学习中心组学习专题资料...................................................................................8六、会标.....................................................................8七、责任分工.............................................................9(一)建议以区委区政府办公室名义印发通知....9(二)由区委办公室负责拟定×同志主持讲话稿..9(三)由各有关单位准备各理论学习中心组成员发言材料........................................................................9(四)由区委理论学习中心组学习秘书准备好相关学习资料.....................................................................9(五)由区委区政府办公室、区委理论学习中心组学习秘书共同做好会务工作........................................9(六)由区委宣传部做好宣传报道工作。

...........9根据区委理论学习中心组2024年学习安排,结合工作实际,现就召开区委理论学习中心组2024年第一次专题集中学习会,制定本工作方案。

一、学习主题。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神,重点学习贯彻习近平总书记在新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的×大精神研